Rosario: “todos a la calle por el salario”

amsafe“El día jueves 23 con desobligación de 10 horas a 14 horas nos movilizamos desde Plaza 25 de Mayo a Plaza San Martín en defensa de nuestro salario, y con la exigencia de un plan de lucha nacional y provincial contundente”, dice la Asociación del Magisterio de la provincia de Santa Fe (AMSAFE), seccional Rosario.

febrero 24, 2017 at 4:06 am Deja un comentario

AGMER (Asociación Gremial del Magisterio de la provincia de Entre Ríos) se pronuncia por la estabilidad laboral docente, los concursos y exige se garanticen todas las condiciones para su efectivización

agmerSiguiendo la línea histórica de AGMER de reclamar a nuestra patronal estabilidad laboral y las condiciones concretas que el Estado y su órgano colegiado para el sistema educativo en Entre Ríos, el Consejo General de Educación, debe garantizar, subrayamos:

» Que los Concursos de Ingreso, Reingreso,  Pases y Traslados hasta Director de Cuarta Categoría  y Suplencias de Ascenso hasta Director de Primera Categoría para Nivel  Inicial y Primario y sus modalidades  convocados según Resolución 3227/15 y sus ampliatorias fueron convocados en octubre 2015 y en un año se pudieron emitir los listados de órdenes de mérito de todos los departamentos en forma simultánea.

» Que los docentes tuvieron la oportunidad de hacer los reclamos en los listados provisorios y definitivo de acuerdo a lo establecido en los Artículos 93° y 95°en el Título III del Acuerdo Paritario 782/13 y su modificatoria y en menos de dos meses comenzaron los Concursos en todos los departamentos de la provincia con un cronograma que preveía dos etapas: una en diciembre y otra en febrero, finalizando las adjudicaciones antes de comenzar el ciclo lectivo 2017.

» Que el Concurso 146 fue convocado en el año 2011y las adjudicaciones finalizaron en 2013, llevándose a cabo en el año 2012 en sólo tres (3) departamentos de la provincia y en el 2013 en los restantes, con el agravamiento que los listados también salieron en distintos tiempos  y los errores encontrados se fueron corrigiendo a medida que se iban exponiendo los nuevos listados. A saber, en el caso de docentes que estaban inscriptos  en  tres departamentos que se concursaron en diferentes momentos, en varios casos tuvieron tres puntajes distintos  para el mismo cargo. Además, no podemos dejar de destacar  que hasta la fecha  los concursos de suplencias se convocaron y adjudicaron con listados que fueron construidos hace más de cinco (5) años.

» El reclamo sostenido de AGMER en los distintos ámbitos de debate logró arrancar a la patronal el compromiso de que el primer Concurso de Suplencias del Ciclo Lectivo 2017 se realice con listado actualizado.

» Que la Resolución 0286/17 CGE surge  a partir de las propuestas presentadas por la Vocal Perla Florentín, representante de los docentes por AGMER, respondiendo a las demandas del sindicato en relación a la confección de los Listados de Suplencias y Suplencias de Ascenso, posibilitando que todos los compañeros tengan la oportunidad de realizar sus reclamos por cinco (5) días hábiles a partir del 17 de febrero en los listados de Suplencias y que por primera vez luego de más 30 años los docentes que titularizaron en el Concurso 147 van a ser incorporados en el listado de Suplencias de Ascenso y van a poder de esa manera aspirar a un cargo de ascenso sin tener que esperar una nueva inscripción.

Sobre este punto, observamos que el CGE incumplió lo indicado en esa resolución, aduciendo problemas del sistema informático.

» Que todo esto que expresamos  ha sido demandado por los Vocales de AGMER en el CGE y la CDC en cada encuentro con los representantes del gobierno.

» Que ha sido producto del trabajo de nuestros Vocales en el CGE, presentando al cuerpo de Vocales en el CGE todas las demandas planteadas por los compañeros docentes en los encuentros provinciales, por los Secretarios Generales de las Seccionales, en la recorrida que hemos realizado por todos los departamentos de la provincia y también plasmados en los congresos de la entidad.

Por todo ello AGMER, como representación colectiva de los docentes, demanda, tal como se expresó en la apertura de los Concursos en el Departamento Uruguay en el día de la fecha:

-Que el CGE habilite inmediatamente el sistema informático para que los docentes puedan hacer sus reclamos.

-Se garanticen los cinco (5) días hábiles establecidos en la Resolución 0286/17 CGE.

-Que el primer Concurso de Suplencias se realice antes del comienzo del Ciclo Lectivo 2017.

-Inmediatamente después de finalizada la adjudicación, en todos los departamentos se emita el Listado de Suplencias de Ascenso con la incorporación de todos los docentes que titularizaron.

Paraná, lunes 20 de febrero de 2017

febrero 23, 2017 at 4:45 am Deja un comentario

Los maestros porteños impulsan asambleas unificadas en todas las escuelas

ademys

febrero 22, 2017 at 3:53 am Deja un comentario

Avanza el “No inicio” con asambleas unitarias en las sedes de capacitación de los docentes porteños

asamblea-ademysAsociación Docente de Enseñanza Media y Superior, ADEMyS. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, jueves 16 de febrero de 2017)- Tanto en el día de ayer como hoy se realizaron en varias de las sedes de capacitación asambleas en las que los compañeros decidieron democráticamente como avanzar y construir un plan de lucha para obtener nuestros reclamos. En las mismas participaron tanto compañeras/os independientes, así como afiliados a diferentes sindicatos y fueron organizadas por los compañeros en cada sede, en medio de una desorganización total por parte del gobierno que tuvo como “perlita” la entrega de alfajores vencidos como merienda. En éstas no solo se trató el urgente tema salarial y el reclamo de un aumento que cubra las necesidades de todos los docentes sino también el carácter de derecho de la capacitación permanente gratuita y de calidad , se expresó el rechazo a la modificación del estatuto en su artículo 17 que impone la caducidad del puntaje de cursos, el estado edilicio de nuestras escuelas, la falta de obras, la pésima comida de los comedores.

Desde Ademys celebramos estas iniciativas y las impulsamos, consideramos que es el camino para que las y los docentes tomemos en nuestras manos el curso a seguir y definamos un plan de lucha para obtener nuestras reinvindicaciones. Estas experiencias demuestran que la unidad es un reclamo muy sentido por los compañeros frente a la necesidad de organización del conjunto y que esta unidad para luchar es posible.  Por eso llamamos a confluir en una gran asamblea abierta donde puedan participar todos los docentes de la Ciudad, afiliados o no afiliados, desde Ademys impulsamos realizarla el día 1 de marzo en el local de ATE (Asociación de los Trabajadores del Estado, Av. Belgrano 2527, CABA) a las 18 horas.

febrero 21, 2017 at 3:55 am Deja un comentario

El Plenario de Secretarios y Secretarias Generales de la CONADU Histórica, reunido el jueves 16 de febrero en la ciudad de Córdoba, rechazó rotundamente el tope salarial del 18 por ciento que quiere imponer el gobierno nacional y convocó a un paro nacional de 48 horas para el 6 y 7 de marzo: queda planteado el no inicio de clases en las universidades al igual que los restantes niveles educativos

Asimismo, se definió adherir y convocar al paro activo de mujeres que se realizará el día 8 de marzo con la modalidad que cada asociación de base defina, participando en todas las movilizaciones a lo largo y ancho del país.

El plenario se pronunció en demanda de un aumento salarial no menor al 35%, ratificando que el salario inicial para el cargo testigo debe ser equivalente a la media canasta familiar.

Asimismo se declaró el estado de asamblea permanente, alerta y movilización. De no haber respuestas favorables al pliego de reivindicaciones exigido, se profundizarán las medidas de lucha a partir del 20 de marzo. El plenario encuadró estos reclamos en la pérdida de salario real de todos los trabajadores, los 400.000 despidos producidos tanto en el Estado como en el sector privado y las políticas de flexibilización laboral que aplican el gobierno, los gobernadores y las grandes patronales.

conadu-historica

La federación promueve la urgente convocatoria a un paro general de todas las centrales sindicales por todas las reinvindicaciones de la clase trabajadora.

CONADU Histórica resuelve:

-Rechazar al tope salarial del 18%, aumento salarial no menor al 35%

-Convocar al no inicio de clases con un paro de 48 horas para el 6 y 7 de marzo.

-Adherir y convocar al paro internacional del 8 de marzo en el marco del día internacional de la mujer trabajadora.

-Ratificar la exigencia del cumplimiento efectivo de los ítems adeudados del acta paritaria de 2016 (garantía salarial, adicional a la efectiva dedicación exclusiva, ad honorem y contratados).

Asimismo, ratificamos nuestro pliego histórico de reivindicaciones:

-Aplicación plena del Convenio Colectivo de Trabajo en todas las universidades.

-No al impuesto a las ganancias sobre salarios y jubilaciones.

-Basta de despidos, suspensiones y precarización laboral.

-Incremento del Presupuesto para Universidad, Ciencia y Tecnología.

-Derogación de la Ley de Educación Superior menemista.

febrero 20, 2017 at 4:21 am Deja un comentario

Menos becarios y más convenios con empresas y universidades, el nuevo plan para el Conicet según Lino Barañao

baranao(Por María Gabriela Ensinck. Cronista. Ciudad Autónoma de Buenos Aires, sábado 18 de febrero de 2016)- Para llegar a la meta de contar con 14 mil investigadores en el Conicet en 2020, la cantidad de becarios que ingresan anualmente a la institución no deberá sobrepasar los 450 por año, destacó el ministro de Ciencia Tecnología e Innovación Productiva, Lino Barañao, en una rueda de prensa con periodistas en la que también participó el presidente del Conicet, Alejandro Ceccatto.

En los últimos diez años, el promedio de ingresantes a la mayor institución de ciencia y técnica en el país había crecido hasta llegar a los casi 1.000 becarios ingresados en 2015. Pero esta cifra “no es compatible con un crecimiento que garantice la calidad”, señaló el ministro. Como contrapartida, se impulsará que otras instituciones como el INTA, el INTI y las universidades co-financien las becas de investigación e incorporen más científicos a sus filas. “Existen 40 mil plazas en el sistema científico tecnológico argentino, y si bien el Conicet es el organismo más grande de investigación, no es el único en el territorio nacional”, destacó Barañao.

Hoy el Conicet “cuenta con unos 10.000 investigadores, lo que lo convierte en el organismo público nacional con mayor cantidad de empleados, más que la AFIP o la ANSES”, apuntó Ceccatto. “Argentina tiene tres investigadores cada mil integrantes de la Población Económicamente Activa (PEA), uno de los ratios más altos de la región, pero aún bajo si se lo compara con países de Europa, donde hay seis investigadores cada mil”, precisó.

En cuanto a las becas asignadas para este año, cuyo recorte provocó un conflicto a fines de 2016 con unos 500 investigadores que no accedieron a ellas, “se estableció que se distribuirán en un 50% a temas estratégicos y tecnología y 50% a otras áreas de conocimiento a elección de cada investigador, y como mínimo el 30% de los cargos se distribuirá en áreas no centrales del país, para promover el federalismo”, precisó el titular del Conicet.

Para quienes no accedan a las becas, se establecerá un plan de inserción en otros organismos de investigación y de la administración pública. “Ya se está trabajando en el INTA y el INDEC. Hay muchas oportunidades ya que el nivel de profesionalización en la Administración Pública en Argentina es muy bajo, hay muy pocos doctores”, destacó el ministro Barañao, doctor en Química, ex becario del Conicet y único integrante del gabinete que proviene de la gestión de Cristina Kirchner.

Por otra parte, tras admitir que “el presupuesto fijado para el 2017 por el Congreso es inferior al ejecutado en los últimos años”, el ministro remarcó la necesidad de “aumentar la inversión privada en Ciencia y Tecnología”. En 2015, el presupuesto destinado al sector alcanzó al 0,6% del PBI (la meta era llegar al 1%) y “el 75% de esa inversión provino del sector público, cuando en otros países es al revés”, destacó.

“Queremos impulsar más convenios con las empresas, para promover la inserción de nuestros investigadores en el sistema productivo”, señaló Barañao. “Hay algunos casos interesantes, desde laboratorios como Glaxo a empresas de tecnología como IBM que están instalando centros de investigación y desarrollo en el país”, enumeró y apuntó que desde el Ministerio “existen numerosas alternativas de apoyo, financiación y vinculación tecnológica que no son aprovechadas por las compañías, muchas veces por desconocimiento o falta de difusión”. Como ejemplo, Ceccatto citó que “sólo una decena de compañías participan del programa de incorporación de Doctores por el que el Conicet paga el 50% del salario de estos expertos”.

Con todo, en 2016 hubo un récord de financiación por parte de la Agencia Nacional de Promoción Científica (Anpcyt, dependiente del ministerio), con 5.300 proyectos financiados, un 13% más que el año anterior. La mayor parte de esos fondos provinieron de créditos del exterior, como el otorgado por el Banco Centroamericano de Integración Económica (BCIE) por u$s 50 millones, más otros u$s 45 millones del Banco Mundial y u$s 100 millones del BID (Banco Interamericano de Desarrollo). Para este año, en la cartera de Ciencia confían en repetir el récord de financiación de proyectos privados y ampliar los programas de vinculación y transferencia tecnológica.

Entre las iniciativas más relevantes que impulsará el Ministerio este año se cuentan el programa “Pampa Azul” (lanzado en 2014), de investigación de los recursos de nuestra plataforma oceánica, y el Plan Bioeconomía (o economía sustentable), que promueve el cuidado de los recursos naturales y la producción en ciclo cerrado, reutilizando los desperdicios. También se está trabajando en la actualización del Plan Argentina Innovadora 2020, con la participación de consejos regionales que establecen qué temas y actividades son prioritarias para desarrollar en cada región del país.

febrero 19, 2017 at 4:29 am Deja un comentario

Mesa de condiciones laborales de los docentes: el gobierno porteño no realizó ninguna propuesta salarial

En el día de hoy, miércoles 15 de febrero de 2017, Ademys (Asociación de los Docentes de Enseñanza Media y Superior) participó de una reunión en el Ministerio de Educación encabezada por Soledad Acuña en la cual no se le dio tratamiento al tema salarial. Tampoco se dio ninguna respuesta a las urgentes problemáticas de la docencia. Al contrario, siendo ya mediados de febrero, el Ministerio se abocó a festejar los “logros” obtenidos en el último año mediante una presentación digital sin hacer ninguna mención a la cuestión salarial.

Desde Ademys manifestamos que era prioritario abordar el tema salarial así como todas las problemáticas pendientes en educación que realmente interesan a los docentes. Frente a la falta de propuesta salarial concreta, Ademys ratificó el pliego de demandas y dio un informe pormenorizado de todos los casos pendientes de resolución por parte del Ministerio, a saber.

ademys

Denunciamos la modificación de la reglamentación del art. 17 y advertimos sobre el ataque a la estabilidad laboral que conlleva así como incentiva la mercantilización de la capacitación.

Denunciamos el estado de infraestructura de nuestras escuelas mencionando puntualmente aquellas que tuvieron dificultades el pasado lunes debido a las lluvias. Reiteramos nuestro reclamo histórico de construcción de escuelas, en este sentido denunciamos el caso de la escuela Lorca y la necesidad de abrir canales reales de diálogo entre el gobierno y la comunidad de la misma.

Exigimos la reglamentación urgente del artículo 70 “Y” para casos de violencia de género. Denunciamos la situación vivida por varias compañeras en la sede de capacitación de Lautaro a las que no se les permitió realizar la capacitación por estar con sus niños.

Rechazamos la incorporación de empleados administrativos en las escuelas, proponiendo la ampliación de la POF con más cargos de maestras/os secretarias/os.

Reclamamos la estabilidad laboral de todos los docentes afectados por la NES (Nueva Escuela Secundaria).

Por otra parte, el gobierno realizó un balance positivo sobre el funcionamiento de la Coreap. Rechazamos enfáticamente esta posición y reclamamos la restitución inmediata de las Juntas de Clasificación. Respecto a Medicina laboral se denunció el maltrato sistemático de muchos médicos y empleados y solicitamos sea de conocimiento público el protocolo que utilizan para la justificación de las licencias.

febrero 18, 2017 at 4:45 am Deja un comentario

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